S
SlivInfoKurs
Модератор
- Регистрация
- 31.03.2020
- Сообщения
- 149 359
- Реакции
- 366
- Онлайн
- 6дн 6ч 15м 48с
- #1
Голосов: 0
Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход
Описание:
Аналитический разбор причин утомляемости и эффективные способы помощи детям, которые страдают от невнимательности или неспособности сосредоточиться, при обучении новым вещам. ОНЛАЙН-КУРС ПРАКТИЧЕСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ от Екатерины Галяевой. Все ключевые аспекты работы с этими детьми объединены в 8 модулей, содержащих теоретические и практические видеолекции:
1. Дефицит функций стволовых и подкорковых структур.
2. Соматические факторы: базовое напряжение тонических мышц, гиподинамия.
3. Стресс и проблемы адаптации.
4. Расстройства сенсорной интеграции.
5. Функциональные нарушения операционных отделов мозга.
6. Взаимосвязь подкорковых структур, обеспечивающих активацию ЦНС и непроизвольную регуляцию, с передними отделами мозга, отвечающими за программирование, избирательную регуляцию и произвольный самоконтроль.
1. Сенсорное восприятие и сенсорный опыт.
2. Пластичность в период развития.
3. Упражнения для улучшения ритма и баланса.
1. Тонические и фазические мышцы: понимание различий.
2. Миофасциальная система. Триггерные мышцы, которые непроизвольно напрягаются в ответ на стресс.
3. Как мышечное напряжение влияет на функциональные возможности ребенка в образовании, повседневной жизни, спорте и т.д.
4. Методики работы с гипертоническими (чрезмерно напряженными или реактивно ослабленными) мышцами.
1. Функционирование постуральной мускулатуры.
2. Баланс между мобильностью и стабильностью.
3. Упражнения на баланс и растяжку. Техника безопасности.
1. Анатомия, биомеханика, физиология.
2. Общие ошибки при выполнении дыхательных упражнений.
3. Оптимальная вентиляция легких, профилактика респираторных заболеваний. Улучшение общего кровообращения и газообмена.
4. Грудно-животная и горловая диафрагмы. Речевое дыхание.
5. Связь между грудно-животной диафрагмой и мышцами тазового дна. Профилактика энуреза/энкопреза.
6. Взаимосвязь дыхания и нарушений пищеварения.
Вводные упражнения и варианты их выполнения.
1. Управление пространством — как организовать окружающее пространство для утомляемого ребенка;
2. Управление временем / координация времени с деятельностью — планирование, установка сроков, составление расписания.
3. Саморегуляция — техники релаксации, альтернативные способы общения.
4. Мотивация и значение.
5. Как правильно задавать цели и задачи? Профилактика выгорания у специалистов и родителей.
Бонусы
18900руб
Скрытая ссылка
Описание:
Аналитический разбор причин утомляемости и эффективные способы помощи детям, которые страдают от невнимательности или неспособности сосредоточиться, при обучении новым вещам. ОНЛАЙН-КУРС ПРАКТИЧЕСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ от Екатерины Галяевой. Все ключевые аспекты работы с этими детьми объединены в 8 модулей, содержащих теоретические и практические видеолекции:
1. Дефицит функций стволовых и подкорковых структур.
2. Соматические факторы: базовое напряжение тонических мышц, гиподинамия.
3. Стресс и проблемы адаптации.
4. Расстройства сенсорной интеграции.
5. Функциональные нарушения операционных отделов мозга.
6. Взаимосвязь подкорковых структур, обеспечивающих активацию ЦНС и непроизвольную регуляцию, с передними отделами мозга, отвечающими за программирование, избирательную регуляцию и произвольный самоконтроль.
1. Сенсорное восприятие и сенсорный опыт.
2. Пластичность в период развития.
3. Упражнения для улучшения ритма и баланса.
1. Тонические и фазические мышцы: понимание различий.
2. Миофасциальная система. Триггерные мышцы, которые непроизвольно напрягаются в ответ на стресс.
3. Как мышечное напряжение влияет на функциональные возможности ребенка в образовании, повседневной жизни, спорте и т.д.
4. Методики работы с гипертоническими (чрезмерно напряженными или реактивно ослабленными) мышцами.
1. Функционирование постуральной мускулатуры.
2. Баланс между мобильностью и стабильностью.
3. Упражнения на баланс и растяжку. Техника безопасности.
1. Анатомия, биомеханика, физиология.
2. Общие ошибки при выполнении дыхательных упражнений.
3. Оптимальная вентиляция легких, профилактика респираторных заболеваний. Улучшение общего кровообращения и газообмена.
4. Грудно-животная и горловая диафрагмы. Речевое дыхание.
5. Связь между грудно-животной диафрагмой и мышцами тазового дна. Профилактика энуреза/энкопреза.
6. Взаимосвязь дыхания и нарушений пищеварения.
Вводные упражнения и варианты их выполнения.
1. Управление пространством — как организовать окружающее пространство для утомляемого ребенка;
2. Управление временем / координация времени с деятельностью — планирование, установка сроков, составление расписания.
3. Саморегуляция — техники релаксации, альтернативные способы общения.
4. Мотивация и значение.
5. Как правильно задавать цели и задачи? Профилактика выгорания у специалистов и родителей.
Бонусы
- Студийное видео по остеопатическому протоколу Полярити для регуляции мышечного тонуса.
- Практическая видеолекция по подготовке руки к письму и коррекции хвата для письма.
- Записи 6 вебинаров "Вопрос-ответ" с детальным разбором вопросов участников, связанных с материалами курса.
18900руб
Скрытая ссылка
Этот курс появится в скором времени на форуме SLIVINFOKURS.BIZ. Проверьте по поиску форума, возможно данный курс уже слит.